广东梅州的教育水平怎么样?
的有关信息介绍如下:梅州教育现状令人堪忧 1.最无情的现实:政府和相关部门不重视教育,既要人做事,又不给人吃饭 2.最无奈的现实:义务教育学杂费全免,几家欢乐几家愁,光辉了教育领导光荣形象,松懈了家长肩上重担,害苦了教师有苦难言。一方面,家长没有经济压力,其子女即使不努力但是没有浪费他们的钱财不会觉得心疼,所以放松了对子女的教导,另一方面,学生读免费书,不用大人出钱,在学习方面,家长显得没有话语权,学生也不会有来自家长物质上的压力和精神上的鞭策,而教师作为外人即使再苦口婆心而且口吐莲花也是枉然(不要把这个和什么教师的教育水平扯上关系,那些太表面化太套路化,有些现实本来就很难改变,比如,梅州教师工资漫漫而且茫茫的增长之路,很多年前就说要涨了,但是到现在还没涨起来,如果老是强调教师教学水平,那么在涨工资方面,相关人员是不是也应该反思一下自己的一些水平或者作为呢) 3.最可怜的现状:教师起早贪黑,工资少得可怜,新教师780多点,780啊,教龄稍长的教师大多也不过800-900,本地的倒好一点,外地的新来的就最可怜,连小菜都要买,物价上涨,一个月光吃饭保守估计都要400,剩下的还不够当地农民年平均收入的零头,要这些老师怎么过啊,这些老师一样有父母,一样也要尽人子之义,回家一个来回,所有积蓄(其实几乎没有,很多新来的第一次回家探亲还要借钱)全部光光,在父老乡亲面前还不得不强颜欢笑,继续维持家人“广东是天堂,去广东可对了地方”的美梦。 然而,雪上加霜的是,教师在这里涂下苦水,还引来很多人的非议,还有不少人昧着良心无情地针对本来已经伤痕累累的教师,老是拿师德压人,试问一下,你们那么重视师德,那么以前所推崇的尊师重教你们又做得怎么样呢? 其实,对于所有那些对老师怀有偏见的人,我的请求很简单,只想你凭着良心思考换位思考一下,就这么简单。 3.最可悲的现状:家长不重视,因为他们看到的,读书的当教师活受罪,辍学去打工的赚富贵 4.学生家庭环境方面:父母大多在外打工,由祖辈照顾,隔代教育,太多溺爱,管教不严,养成了许多公子小姐,散漫脾性,有些连大人都不敢管,何况没有血缘关系的教师?而且现在的学生,打不得骂不得,稍稍挨一下说是体罚,还要教师赔钱赔礼道歉,稍稍语气重了点便在老师背后指指点点有的甚至对教师造谣中伤 5.社会环境方面:当今社会,读书已不是唯一出路,学生所看到的,读书的当教师活受罪,辍学去打工的赚富贵,机会运气好的成歌星,他们又怎么愿意去学基础教育阶段那些枯燥的东西呢 6.阴暗面:少部分学生,有钱有势,甚至仗势欺人,升学不是他们的难题,他们会拿势压人,拿钱敲门,于是有的上课捣蛋逞威风弄潇洒,同时对于真正爱学习的人来说也造成了负面影响,平时爱玩的轻松进重点,努力学习的可能一次失误便与重点无缘......... 随便举一个事实:教师工资已经够低,为什么还逼着要订报纸?虽说工资是教育局所发,但不能不经过同意就直接从中扣掉啊,简直是**行径 再随便举一个事实:培训费,进修费方面,不培训不进修,想要评个好职称就是妄想,评职称是教师提高的一部分,无异于在人必经路上设卡,虽未见明显强制,却也形同强制,况且真的进修的水平就会高,不进修的水平就低吗?未必,有些人即使进修并且取得好成绩,但是关键的敏感的一个环节不到位也是枉然。而且在这方面收费也很高,也一分不能少,在回答工资方面的问题时,他们总是说“财政困难,工资会慢慢到位”,但是在收费方面,却又是分毫不能少一刻也不能容缓。 ......... 问题太多了,我也了解过很多地区的教育,但是问题如此之多的地区,偏偏让我碰上了,自认倒霉,总之,长此以往,梅州教育,师将不师校将不校,最后就是“到各地不知情的地方招老师——新老师不能接受现实离开——教育局赚一笔违约金——再招——又一批新老师再走——教育局又赚一笔违约金”如此轮回吧!