深圳清华实验学校好吗？

深圳清华实验学校好吗？

针对清华实验学校初二六班换班主任一事。我看出了民办学校和公办学校的不同。小孩在初一的时候从老家来到深圳读清华实验学校，三万块一年的学费让当初年薪是四万的我考虑了很久。但是读了一年后发现其实清华实验学校真的很不错，三万块很值得。现在回想起来可能还是受肖老师的影响，因为小孩成绩很差，是属于读不进去的那种，后来老师和我经过多番商量，想了很多方法，做了很多工作让小孩成绩提上去了，别问我是什么方法，因为太多太多，做了很多事情。我有时候都不好意思麻烦老师。后来想想民办学校真是一分钱一分货！值得！小孩最好的成绩是一次期末试，竟然平均分达到70分。！！！要知道在老家的时候小孩的成绩语、数、英加起来才一百分。那时候我到处说清华的好，叫很多朋友、亲戚来清华读书。还让我舅舅的两个小孩过来我自己的家里住，方便他们上学。后来小孩到了叛逆期，很多问题暴露出来了，甚至不去学校出去打工一个礼拜。我和肖老师也想了很多办法，即不能求他回来上课，又要想办法让他自己想通，“回头是岸”。后来小孩主动跑去和老师认错，现在已经返校。在这期间我一直不知道肖老师家里发生那么多的事情，因为我一直有和他联系，他只是一直在帮忙处理小孩的事情，真的完全感受不到他不在学校而是回老家照顾病重的老父亲。刚才和学校的领导聊了一个多小时，听了很多，包括肖老师犯了什么事情，学校怎么处理等。还有另外一批家长过去得到了承诺！领导不停的在说一直没有机会发表自己的意见。在听了一个小时后，在我心里引起很大的感想，趁着那股怒气还没被抹掉我要把它写出来。并不是说要为肖老师讨回公道，也并不是说硬要肖老师回来当班主任。而是告诉大家自己的想法，供大家选择，到底要不要继续信任清华实验学校！先说说肖老师为什么给换掉。。。。。。这是转述校领导的，实情是怎么样我不清楚。肖老师在老家的父亲病重，在机场的时候给双语部的领导打了电话说请假，按照学校的规定是要向校领导书面请假的。后来肖老师因为情况紧急没有向校领导请假，老父亲病重做了手术后两个礼拜肖老师回到学校上课，但是学校已经做出决定，班主任换人了！大概情况就是这样！我说说以下几点为什么我对这件事情的反感！一、学校对老师请事假这个问题上的严格，暴露出学校师资力量的严重不足。学校为了顶肖老师的位置，竟然临时招聘新的老师。就是在两个礼拜的时间内重新招新的老师去教学生！天啊！原来清华实验学校就是一个萝卜一个坑，多一个萝卜都没有！为了省钱竟然连多个老师都没有备着！！我不管这个新的老师是比肖老师好还是坏，因为我不认识他（她），也没有对比过，所以没有发言权！但是对于一个花了一年多时间才慢慢了解学生个性的老师而言，我认为肖老师比新的老师有优势，一直从初一做班主任到现在，他起码了解这个班集体！学校给家长的承诺是用时间去证明新的老师和学校会让学生平稳过渡！！天啊！！小孩子初中是最叛逆的时候，这个时候没有处理好以后想后悔都来不及！我花钱给小孩读书就是为了让小孩用自己的初中生涯培养一个个有经验的老师！让这些老师有了丰富的教学、带班经验后考取公办学校？我们这一代都是在公办学校读书，当初根本完全没有想过这方面的问题！看来把去清华的学费省下来走走后门进公办学校还是有必要的！！二、老师为了照顾病重的老父亲而丢工作对学生价值观的影响。百行孝为先！中国人孝顺父母是传统美德！学习成绩没有提高最多是以后上不了好学校！而素质教育没有做好则是人一生的问题！！！孝顺父母的观念没有建立起来是作为家长最不愿意看到的！而且从学校领导的字里行间透露出来的态度是对为了照顾病重的老父亲请假这个问题显得很不理解！也就是他们认为肖老师家里有人照顾老父亲就行，人到老了，儿子在不在身边送终是完全没有关系的，工作重要，赚钱重要，养家糊口重要。完全一点人性关怀都没有！这深深的冲击了很多广东人和潮汕人的价值观，起码是我的价值观！我在他们的那种态度下觉得这种人怎么可以为人师表？怎么可以教育下一代？这种人应该去当资本家，去做企业！如果以后老了，小孩为了工作，为了生活不理我了怎么办？我好害怕！甚至我在想现在的啃老族！我的小孩以后会不会读了名牌学校，但是什么都需要我照顾，什么都觉得我照顾是应该的，而不去自食其力！我害怕了，真的！我将那么多心血花在小孩身上，会不会长大以后他几年都不会回来看看我？我要孤老终生！如果只有一个小孩的话，我以后死了会不会没有人知道，要等发臭了才被发现？那我现在那么辛苦的让他读民办学校干什么？我对中国的教育又一次感到失望！三、民办学校师资的流失很严重！学校不让老师请假是为了严格管理，防止师资流失！虽然管理严了，但是不排除很多老师去考公办学校的职员！为什么民办和公布的学校差别那么大？我就以请假这个事情为例！据说民办学校的女老师怀孕都要受到限制，而公办学校师资力量的充足，会预先把工作安排好！因为不是老师所以我也说不清楚。但是听说肖老师只能请一天事假！谁没有个事情啊！领导们设身处地地好好想想！！如果真的要想留住好老师应该从自身的改造出发，提高教师待遇等！要不以后老师真的会流失的更严重！！老师心里带着心事去教学，也不可能会用心教育好学生！四、学校管理的严重缺失，要留住好老师应该在待遇上提高留住人才，而不是在管理上越管越严！这样老师都没有心留在这个学校上课了！都想着去考公办学校的公办老师！那我们的小孩不是都只是给新老师当陪练吗？现在我就觉得清华实验学校就是一个企业，而不是个学校！从管理、制度、包括教师的观念上都是在经营企业！这样的学校怎么在人文关怀上教育学生？