单亲家庭的孩子有什么心理特点
的有关信息介绍如下:单亲家庭的孩子有悲观自卑、仇视封闭、自恋孤僻、学习两极分化严重这些特点。
一、悲观自卑。
由于家庭不完整,与其他孩子相比,单亲家庭的孩子从父母那里得到的关爱比较少,导致单亲家庭的孩子认为自己比别人差。在学习中缺乏自信和进取精神,总感觉各方面都不如人,不敢发表自己的意见和见解。
二、仇视封闭。
由于家庭分裂,父母感情不和,容易使孩子产生敌视心理和封闭心理。有些孩子把对父母的恨转化为对老师、同学的冷淡,甚至敌视、厌恶他人,认为人与人之间无信任和善良可言,有报复和攻击行为;有的学生走入另一个极端,即封闭自我。把自己的真实情感和欲望掩盖起来,过分自我克制。
把父母的离异作为参考,评价人和事,不轻易相信别人。从不表白自己的心愿,给人的印象是性格内向,寡言少语,与人相处缺乏热情,不愿与人交往,几乎没有知心朋友,对集体和他人的事漠不关心。
三、自恋孤僻。
由于成长过程中出现不和谐的经历,有些单亲家庭的孩子心灵扭曲,嫉妒心理和自恋心理尤为强烈。对他人的长处、优势、荣誉和成绩十分不满,抱有憎恨情绪,冷嘲热讽,甚至做出不道德的行为。同时,单亲家庭的孩子自以为是,孤芳自赏,傲视一切,抱怨别人不重视自己,不分时间和场合的自我展示。
四、学习两极分化严重。
大部分单亲家庭的孩子是后进生,只有少部分是优秀生。由于家庭的不稳定,使学生失去了安全感,整日忧心忡忡,很难安下心来认真学习。只有个别学生由于父母的离异,反而懂事而成熟,学习成绩因而特别优秀。
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巩固方法:
1、 经常地表达赞美和激励。注意在生活中彼此赞美,不要互相批评。
2、 要和孩子共同娱乐。要孩子说出他们最喜欢、最渴望家长说出的三句话。孩子们通常会希望家长说“我爱你”、“周末带你出去玩”、“我们去麦当劳”等等。
3、 把握所有机会,激励孩子的自尊心。
4、培养孩子多元化的价值观、兴趣爱好等等。降低家庭内部的纷争,不要强求家庭成员的一致性。
5、 教家长倾听的技巧。和孩子交流的时候,让孩子讲满10分钟,无论对错,不要批评孩子,培养起孩子确信家长在倾听。然后,家长上眼睛整个回想一遍,然后再和孩子交流。
6、孩子在感情、就业等等问题上,难免会和你不一致,让孩子说出自己的理由,如果交流没有效果,就不妨搁置几天再尝试。不要回避外界的帮助。无论是自己的朋友,还是心理咨询师,都能够提供给家长克服家庭障碍的方法。
7、发现问题应尽早而不是事后才去寻求建议,尽早解决将有助于更快、更容易地解决家庭冲突。总而言之,单亲子女本来遭受的打击就很大,家长要给孩子更多的爱。