如何看待38国调查显示日本儿童幸福感最低？

如何看待38国调查显示日本儿童幸福感最低？

近日联合国儿童基金会公布对居住在38个发达国家和新兴市场国家儿童幸福度的调查报告，其中显示日本儿童由于生活满意度低且自杀率高。

综合排名前三位分别是荷兰、丹麦、挪威。日本位列第20，智利垫底。美国位列第36。

从精神上的幸福度来讲，15岁儿童中生活满意度高的比例荷兰为90%，高居首位，最低是土耳其的53%，日本为62%，15至19岁人群每十万人自杀率最低的是希腊的1.4人，日本是其约5倍的7.5人。

据悉，受新冠疫情的影响，不仅是健康，可能会波及到社会经济的所有方面。儿童可能长期来看最受负面影响最大。

日本精神上的幸福度位列最低级别的第37位，身体上的健康位居首位，经济上也比较富有，但由于学校欺凌和家庭内的不和等因素感受不到幸福的现状凸显。

教育评论家尾木直树将日本的学校一线称为欺凌地狱，指出加上偏重偏差值导致考试竞争过度激烈，儿童自我肯定感低，产生不了幸福感也是必然的。

其实幸福，是存在于内心的持久性的快乐，如果我们能够让幸福感时刻伴随着孩子成长，那么我们就如同为孩子提供了快乐的源泉和动力。

对于孩子，看到家庭的温馨，他们就会对美好生活抱有尊重和向往，将家庭的仪式感展现在他们面前，他们就会感受到家人的在意和深爱，一个充满爱与仪式感的家庭，也一定会带给孩子一个温馨幸福的童年，为了让孩子健康、幸福的成长，父母们要懂得在日常生活中营造仪式感。

父母可能会经常看到孩子不足的地方，而忽略了孩子们表现好的地方，因此，父母应该多注意孩子表现好的地方，当孩子们学会尊重别人的时候，父母应该给予孩子一定的赞美。孩子们需要明白，他们所做的时候会让家庭不一样，它会引起大人的注意，并且也会让孩子们知道，分担是家庭生活的一部分。赞美是父母作为一名教导者非常重要的一部分，当孩子们努力的去做一件事的时候，即使没有取得成功或者结果不是最好的也应该对孩子所做的努力给予赞美及肯定。