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特殊教育概论 什么是支持 支持有哪些特征

特殊教育概论 什么是支持 支持有哪些特征

的有关信息介绍如下:

支持就是利用和调动自然资源,来提升个别生活质量和家庭的生活质量。

支持有四个基本特征:

1、被支持者是主体,支持者是协助者;

2、要达到常态生活水准;

3、支持要提供最适度的协助;

4、有效的支持体现为支持不断下降。

根据支持的概念与特征,在运用支持时,首先要尊重被支持者的需求,提供需要、最小协助,让被支持者能够过上与周围同龄人同样的生活或学习。如果支持是有效的,被支持者在完成同样的活动时所需要的支持就会越来越少。

特殊教育概论 什么是支持 支持有哪些特征

扩展资料:

在教学策略上,重视提升学生学习策略与方法,发挥优势学习通道(如盲人重视听觉渠道,聋人重视视觉渠道等),采用必要的学科补救措施、相关康复训练和支持策略等。

在未来的发展趋势上,强调学生的内在愿望和自我决定。国际上的新趋势,是将学生愿望作为第一位的目标,将家长或教师的要求、课程标准的目标列在第二位。这种趋势尤其明显的表现在个别化支持计划中。